Interpelacja w sprawie opracowania szczegółowych zasad gospodarki finansowej dla szkół pożarniczych uzyskujących przychody ze swojej działalności

Interpelacja w sprawie konieczności naprawy polskiego szkolnictwa zawodowego

W Polsce od 1990 roku zmniejsza się ilość szkół zawodowych Konsekwencją tego procesu jest min coraz bardziej odczuwalny brak na rynku pracy absolwentów z dobrym przygotowaniem zawodowym Według ekspertów obecna oferta edukacyjna na każdym etapie szkolnictwa jest niedostosowana do potrzeb rynku pracy Nie mamy także nowoczesnych programów nauczania a jakość kształcenia zawodowego jest niska Wobec powyższego ewidentna wydaje się konieczność naprawy szkolnictwa zawodowego w Polsce Źródłem dużych środków pozwalających naprawiać i modernizować szkolnictwo zawodowe jest Europejski Fundusz Społeczny Zwracamy się do Pana Ministra z następującymi pytaniami Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej posiada program naprawy szkolnictwa zawodowego Czy w sprawie odbudowy tego profilu kształcenia Ministerstwo współpracuje z innymi resortami np gospodarki pracy czy rozwoju regionalnego Czy planowane jest skorzystanie w najbliższych... czytaj całość

Kategoria debaty: zawodowego szkolnictwa pracy ministerstwo srodkow

Interpelacja w sprawie likwidacji kolegiów nauczycielskich

Szanowny Panie Ministrze! Wiele środowisk związanych z oświatą nie popiera utrzymywania za pieniądze podatników ˝archaicznych inkubatorów˝ jakimi są kolegia nauczycielskie Nie są one szkołami policealnymi ani wyższymi zawodowymi Co w świetle znowelizowanej Karty Nauczyciela ogranicza prawo wykonywania zawodu nauczyciela przez ich absolwentów W dobie XXI wieku nauczyciele powinni być kształceni co najmniej w wyższych szkołach zawodowych lub na uczelniach dających wykształcenie wyższe magisterskie Ze względu na brak kadry nauczycielskiej do nauczania języka angielskiego zasadne jest utrzymanie w systemie oświaty nauczycielskich kolegiów języków obcych Należałoby jednak w prawie oświatowym tak skonstruować przepisy aby młodzi ludzie kończący kolegia otrzymywali dyplom ukończenia wyższych studiów zawodowych licencjata W związku z powyższym proszę Pana Ministra o odpowiedź na pytanie Czy w prowadzonych pracach nad... czytaj całość

Kategoria debaty: systemie oswiaty kolegiow nauczycielskich zawodowych

Interpelacja w sprawie tworzenia weterynaryjnych gabinetów, przychodni, lecznic, klinik i laboratoriów przez podmioty nieposiadające formalnych kwalifikacji lekarza weterynarii i uprawnień do wykonywania tego zawodu

Szanowny Panie Ministrze! Konsekwencją tego przepisu ustawowego będzie wytworzenie bezpośredniej podległości służbowej lekarza weterynarii świadczącego usługi weterynaryjne wobec przedsiębiorcy który nie ponosi żadnej odpowiedzialności zawodowej i jest zainteresowany wyłącznie zyskiem osiąganym w utworzonym przez siebie zakładzie leczniczym dla zwierząt Czuję się w obowiązku zwrócenia uwagi na specjalną okoliczność związaną z powołanym wyżej przepisem gdy właścicielem zakładu leczniczego dla zwierząt jest przedsiębiorca zajmujący się równocześnie hodowlą zwierząt rzeźnych lub ubojem tych zwierząt i przetwórstwem produktów spożywczych pochodzenia zwierzęcego Stan zagrożenia bezpieczeństwa żywności bezpieczeństwa epizootycznego i bezpieczeństwa środowiska wywołuje z reguły konflikt interesów w przypadkach gdy postępowanie obowiązujące zakład leczniczy dla zwierząt staje w sprzeczności z doraźnym zyskiem takiego przedsiębiorcy Jak wynika z wieloletnich doświadczeń samorządu lekarskoweterynaryjnego w Polsce oraz ze... czytaj całość

Kategoria debaty: zwierzat weterynarii lekarza przez zawodowej

Interpelacja w sprawie kształcenia w ponadgimnazjalnych szkołach zawodowych oraz dostosowania wykwalifikowanej kadry zawodowej do potrzeb rynku

Szanowny Panie Ministrze! W chwili obecnej w niektórych dziedzinach życia gospodarczego i społecznego w dotkliwy sposób zaczyna się odczuwać niedobór wykwalifikowanych kadr zawodowych Jest to sytuacja paradoksalna gdyż z jednej strony istnieje ogromne bezrobocie a z drugiej strony brakuje pracowników w niektórych zawodach Dzisiaj brak fachowców odczuwają firmy budowlane przemysł maszynowy i wiele innych Poza tym należy dodać że fachowcy którzy mogliby pracować w kraju niejednokrotnie wyjeżdżają za granicę W ostatnich latach popełniono wiele błędów Główny nacisk położono na kształcenie ogólne młodzieży w liceach po ukończeniu których młodzi ludzie by zdobyć konkretny zawód kontynuowali edukację najczęściej w różnego rodzaju uczelniach wyższych Zapanował ogólny pogląd że młodzi ludzie decydujący się na naukę zawodu w szkołach zawodowych stanowią gorszą część populacji... czytaj całość

Kategoria debaty: zawodowych zawodowe szkol szkoly szkolach

Interpelacja w sprawie szkolnictwa zawodowego na przykładzie ośrodka szkolenia uruchamianego przez Polskie Stowarzyszenie Dekarzy

Na rynku brakuje wykwalifikowanych rąk do pracy co wskazuje na konieczność pilnego rozwinięcia szkolnictwa zawodowego Z danych Głównego Urzędu Statystycznego wynika że na koniec czerwca br w urzędach pracy czekało 57 tys ofert z czego większość dotyczyła fachowców określonych zawodów Już dziś wiele branż ma problemy z działalnością z powodu braku wykwalifikowanych pracowników Na przykład w budownictwie odsetek ten wynosi prawie 40 % taka grupa przedsiębiorstw ma problem ze znalezieniem odpowiedniej liczby fachowców Bez wątpienia jednym z czynników takiego stanu rzeczy jest otwarcie granic i wyjazdy w poszukiwaniu znacznie lepiej płatnej pracy obecnie głównie do Wielkiej Brytanii Irlandii Włoch Firmy w Polsce mogą się bronić gwarancjami stałej pracy i podnoszeniem płac jeśli je na to stać jednak kilkunastoprocentowe... czytaj całość

Kategoria debaty: ksztalcenia jednak zawodowego panstwa rynku

Interpelacja w sprawie zmian dotyczących art. 17 ust. 1 Konstytucji oraz nowelizacji ustawy Prawo budowlane

Szanowny Panie Ministrze! W związku z planowanymi zmianami dotyczącymi art 17 ust 1 Konstytucji RP zwracamy się do Pana Ministra o udzielenie informacji czy w związku z projektowanymi zmianami dotyczącymi samorządów zawodowych Pana resort podjął działania zmierzające do oceny skutków jakie te zmiany odniosą dla funkcjonowania samorządu zawodowego zrzeszającego inżynierów budownictwa i architektów którego emanacją są Krajowa Izba Inżynierów Budownictwa oraz Krajowa Izba Architektów W szczególności czy ministerstwo dokonało oceny skutków jakie niesie ze sobą przejęcie przez państwo dotychczasowych zadań samorządu w postaci nadawania uprawnień budowlanych uprawnień rzeczoznawców uznawania kwalifikacji zawodowych cudzoziemców oraz udziału Polski w strukturach Unii Europejskiej W jaki sposób zostanie rozwiązany problem szkoleń zawodowych i przygotowania do egzaminów oraz funkcjonowania postępowania dyscyplinarnego po ewentualnych zmianach W... czytaj całość

Kategoria debaty: zawodowych inzynierow budownictwa jakie zwiazku

Odpowiedź na interpelację w sprawie utworzenia w Inowrocławiu Wyższej Szkoły Zawodowej

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację posła Ryszarda Brejzy w sprawie utworzenia wyższej szkoły zawodowej w Inowrocławiu pragnę poinformować iż przedmiotowy wniosek w pięciu egzemplarzach należy złożyć w Ministerstwie Edukacji Narodowej w oparciu o następujące przepisy ustawę z dnia 26 czerwca 1997 r o wyższych szkołach zawodowych DzU nr 96 poz 590 oraz z 1998 r nr 106 poz 668 rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 15 stycznia 1998 r w sprawie zakresu danych i informacji objętych wnioskiem o wydanie zezwolenia na utworzenie niepaństwowej uczelni zawodowej DzU nr 13 poz 58 uchwały Komisji Akredytacyjnej Wyższego Szkolnictwa Zawodowego z dnia 12 maja 1998 r nr 198 w sprawie warunków jakim powinna odpowiadać uczelnia zawodowa aby utworzyć i... czytaj całość

Kategoria debaty: sprawie narodowej zawodowej edukacji wyzszego

Interpelacja w sprawie wykreślenia z wykazu rodzajów prac w warunkach szczególnych uzasadniających ograniczenie okresu zatrudnienia przy ich wykonywaniu, od którego zależy nabycie prawa do emerytur pomostowych w zawodach zdobnik szkła, hutnik szkł

Szanowna Pani Minister! Czy Ministerstwo rozważa jeżeli tak to z jakich powodów wykreślenie z wykazu rodzajów prac w warunkach szczególnych uzasadniających ograniczenie okresu zatrudnienia przy ich wykonywaniu od którego zależy nabycie prawa do emerytur pomostowych w zawodach zdobnik szkła hutnik szkła prasowanego polerowacz den i obrzeży polerowacz chemiczny zwany wytrawiaczem szkła Niewciągnięcie ww zawodów do wykazu rodzajów prac w warunkach szczególnych uzasadniających ograniczenie okresu zatrudnienia przy ich wykonywaniu jest nie do przyjęcia ponieważ spowoduje to sytuacje w których tuż przed emeryturą z pracownikami tych zawodów będzie rozwiązany stosunek pracy nie z ich winy a z winy ustawodawcy który przy uchwalaniu ustawy zakwalifikował wszystkich pracowników jednakowo nie biorąc pod uwagę obiektywnych warunków wykonywania pracy w poszczególnych zawodach Z doświadczeń wynika... czytaj całość

Kategoria debaty: zawodow szkla zawodach wykonywaniu polerowacz

Interpelacja w sprawie restrykcyjnych regulacji i szkodliwych ograniczeń dotyczących wolnych zawodów

Szanowny Panie Ministrze! Popierając stanowisko Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów uważam że ograniczanie cen za usługi zakaz reklamy oraz ścisłe wyznaczanie form prowadzenia działalności to najistotniejsze elementy ograniczające konkurencyjność wśród wolnych zawodów w Polsce W największym stopniu dotyczy to prawników Ograniczenia dotyczące wolnych zawodów są często nieuzasadnione i niekonieczne z punktu widzenia ochrony interesu publicznego UOKiK przygotował analizę ˝ograniczeń konkurencji w sektorze wolnych zawodów˝ Wynika z niej iż najwięcej negatywnych zjawisk występuje wśród prawników Trudno usprawiedliwić np ograniczenia w dostępie do zawodu adwokata Na krytykę zasługuje ukształtowanie konkursu w ten sposób iż w dużym stopniu o jego wyniku decyduje część ustna której ocena ma z natury charakter subiektywny Przyznanie samorządowi adwokackiemu wyłączności na decydowanie o przyjęciu do zawodu jest... czytaj całość

Kategoria debaty: wolnych konkurencji zawodow wsrod ograniczenia

Interpelacja w sprawie potrzeby nowej formuły metodycznej dla szkół zawodowych

Szanowna Pani Minister! Szkolnictwo zawodowe od czasów komunistycznych pozostaje w sytuacji utrzymywania błędnej metodologii nauczania Szkoły te świadomie z powodów ideologicznych zostały zredukowane do funkcji skrajnie czynnościowej Teoria i praktyka nauczania w szkołach zawodowych zostały zredukowane do swoistego ˝treningu intelektualnego˝ polegającego na często ślepej i mechanicznej nauce określonego zawodu Nigdy w dobrej praktyce edukacyjnej nie oddzielano funkcji poznawczych i wychowawczych od nauki określonego rzemiosła Człowiek jest osobą i proces nauczania wymaga aby respektowana była prawda o człowieku która nie może go sytuować na pozycjach jedynie nauczania czynnościowego Potrzebna jest właściwa kultura która aktualizuje naturę człowieka I nie chodzi o kulturę jakąkolwiek ale o kulturę która ma wymiar osobowy personalistyczny Utrzymywanie w metodologii nauczania w szkołach zawodowych czystego naturalizmu... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczania zawodowych ktora czlowieka szkolach